Qualifiziert und kindgerecht


Lernfortschritte feststellen und beurteilen

Während der Förderung haben Sie die Kinder mit sprachlichen Anregungen motiviert und auf ihren individuellen Lernwegen begleitet. Um feststellen zu können, welche Lernfortschritte jeweils gemacht wurden, können die Verfahren der Sprachstandsfeststellung für die abschließende Beurteilung der Lernfortschritte eingesetzt werden.

 

Wir empfehlen, am Ende der Förderung auf die gleichen Verfahren zurückzugereifen, die Sie zu Beginn bzw. während der Förderung eingesetzt und verwendet haben. Der Vergleich zwischen den Ergebnissen eröffnet einen differenzierten Blick auf die sprachliche Entwicklung der Kinder. Bei Bedarf können die Ergebnisse zugleich als Basis für mögliche künftige Sprachfördermaßnahmen dienen.


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